Riset Kolaboratif Petakan Kondisi Pendidikan dan Pembangunan SDM di Indonesia Timur

Liputan6.com, Jakarta - Pemerataan pendidikan di Indonesia Timur menjadi perhatian banyak pihak. Salah satunya Timur Network dengan program Timur Strategic yang menggelar riset kolaboratif untuk memetakan kondisi pendidikan dan pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) di 16 provinsi Kawasan Timur Indonesia.

CEO Timur Network, M. Khaerun Zuhry Radjilun mengatakan, pendidikan di Kawasan Timur Indonesia tidak bisa dipukul rata dengan daerah lain. Menurut dia, ada faktor geografis, budaya, hingga tata kelola yang unik.

"Karena itu, solusi pengembangan SDM harus lahir dari kondisi lokal, bukan kebijakan seragam dari pusat,” ujar pemuda asal Maluku Utara ini melalui siaran pers diterima.

Khaerun melaporkan, Data Badan Pusat Statistik (2024) menunjukkan Angka Partisipasi Sekolah (APS) anak usia 7–15 tahun di Papua, Nusa Tenggara, Maluku, dan Sulawesi cukup tinggi, antara 73–99 persen. Namun pada usia produktif 19–24 tahun, angka itu merosot tajam: hanya 17–38 persen yang masih bersekolah.

"Akibatnya, banyak provinsi di timur Indonesian masih mencatat Indeks Pembangunan Manusia (IPM) di bawah rata-rata nasional. Papua Pegunungan bahkan tercatat sebagai provinsi dengan IPM terendah di Indonesia, yakni 54,43," catat dia.

Khaerun menambahkan, situasi diperburuk oleh minimnya tenaga pendidik dan infrastruktur. Papua Pegunungan, misalnya, hanya memiliki 6.932 guru atau 0,20 persen dari total nasional di tahun ajaran 2023/2024.

"Banyak sekolah masih kekurangan ruang kelas, akses internet terbatas, sementara keragaman bahasa menghadirkan tantangan tersendiri dalam proses belajar mengajar," imbuhnya.

Sementara itu, Koordinator Program Timur Strategic, Miftahul Khausar, mengungkap program riset lahir dari kegelisahan atas kondisi tersebut. Dia menegaskan, melalui riset kelompoknya, dia ingin menghadirkan peta jalan yang berbasis data agar kebijakan pemerintah benar-benar menyentuh kebutuhan masyarakat.

"Timur Strategic akan menitikberatkan pada pendidikan menengah dan tinggi di usia produktif 16–23 tahun. Dengan pendekatan kolaboratif, berbasis bukti, dan menjunjung tinggi kearifan lokal, program ini diharapkan menghadirkan gambaran komprehensif mengenai kondisi pendidikan, tata kelola, sekaligus alternatif solusi yang bisa diterapkan," ungkap pemuda asal Sulawesi Barat ini.

Sebagai informasi studi utama menjadi fondasi program berjudul “Studi Kondisi Pendidikan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia di Kawasan Indonesia Timur: Analisis Masalah dan Alternatif Solusi.”

Diketahui, program ini melibatkan 16 universitas, sekolah tinggi, dan organisasi masyarakat sipil dari seluruh 16 provinsi di kawasan timur Indonesia.

Total, ada 16 peneliti lokal akan memimpin studi di daerah masing-masing, dibantu 84 enumerator yang turun langsung ke lapangan yang dibantu peneliti senior dari universitas ternama serta lembaga riset nasional turut mendampingi untuk memastikan kualitas hasil riset.