Deteksi Dinia Disleksia ke Siswa, SD di Tangerang akan Gelar Screening Tes

Liputan6.com, Jakarta Telah lama disleksia menjadi perhatian. Kondisi yang menyerang anak-anak ini patut mendapatkan perhatian bila terkait generasi muda.

Hal itu yang disadari pengelola Sekolah Penyelenggara Pendidikan Inklusi (SPPI) di SDN Karawaci 5 Tangerang. Sekolah ini berencana mengadakan screening test terhadap para siswa.

Koordinator SPPI SDN Karawaci 5 Tangerang, Sri Palupi Handayani mengatakan jika screening test akan berlangsung pada 12 Mei 2022.

Serangkaian kegiatan ini adalah lanjutan dari acara seminar Pendidikan Inklusif yang pernah diadakan bersama Dyslexia Genius Malaysia (DGM) pada pekan lalu.

Berawal dari kunjungan persahabatan yang dilakukan DGM ke SDN Karawaci 5 Kota Tangerang. Ini juga sebagai ungkapan terima kasih karena sekolah telah ikut berpartisipasi pada pelaksanaan Lomba "ASEAN Art Competition" yang diadakan DGM secara virtual pertengahan bulan lalu.

Kemudian kerjasama berlanjut dengan rencana pihak DGM memfasilitasi SDN Karawaci 5 melakukan tes awal (screening test) dalam upaya pendeteksian dini untuk mengetahui siapa saja siswa yang terindikasi disleksia.

“Harapannya screening test ini berguna bagi para pendidik di sekolah kami untuk mengetahui porsentase siswa yang terindikasi disleksia, sehingga memiliki respon yang tepat bagi seluruh siswa tersebut. Sehingga kegiatan ini dapat dijadikan sebagai pilot project bagi sekolah-sekolah lain yang memiliki kelas Inklusi di Kota Tangerang,” kata Sri seperti dikutip Rabu (27/4/2022).

“Ini merupakan tahap awal/ tes awal. Nanti, jika hasilnya ada yang terindikasi disleksia, barulah dilakukan assessment lanjutan,” sambung Sri.

Dalam kesempatan itu, Sri juga menjelaskan bahwa Disleksia merupakan suatu gangguan di mana seseorang mengalami kesulitan membaca, menulis, dan mengeja.

Disleksia umumnya terjadi pada anak-anak, dan dapat menyerang anak dengan kemampuan intelegensi lebih dari rata-rata.

Siswa yang menderita disleksia, secara fisik sama dengan siswa normal pada umumnya. Mereka biasanya memiliki gangguan dalam proses belajar yang ditandai dengan kesulitan membaca, menulis, atau mengeja.

Namun, karena mereka biasanya memiliki kemampuan intelegensi lebih dari rata-rata inilah yang jika ditangani secara tepat dapat menjadi aset sumber daya manusia yang potensial.

Ketika ditemukan adanya siswa terdeteksi disleksia, harapannya murid tersebut dapat diberikan penanganan yang tepat dan sesuai.

“Biasanya kita menganggap siswa yang tidak pintar (bodoh) karena tidak bisa membaca, tidak bisa menulis. Biasanya mulai terlihat di kelas antara 1-3 karena mungkin sesungguhnya mereka mengalami gangguan disleksia tersebut, dan seharusnya dilakukan suatu penanganan yang sesuai," lanjut dia.

Dia mengatakan jika selama ini banyak yang tidak mengetahui adanya kelainan disleksia yang dialami seorang siswa, sehingga penanganan menjadi kurang tepat dan akurat.

"Harapannya dengan tes awal ini anak-anak disleksia dapat cepat terbantu, bisa jadi murid tersebut malah memiliki potensi yang luar biasa karena secara IQ mereka di atas rata-rata,” urai Sri.